В пятницу, 17 января в Московском центре дизайна MOD Design состоялась лекция Елены Лазаревой, креативного директора лондонской школы дизайна WK School, преподавателя Международной школы дизайна, – «Как работают британские дизайнеры». Подробнее
Как начать профессиональную карьеру дизайнера интерьеров, какие навыки необходимо иметь в своем арсенале и какие проекты можно выполнить, еще будучи студентом, на нашем Дне открытых дверей расскажут выпускницы 2012 года Анастасия Каменских и Ирина Лаврентьева. Подробнее
В преддверии Нового года мы задали несколько вопросов нашему выпускнику, автору курса «Проектирование частного интерьера», известному дизайнеру Майку Шилову, который в минувшем году был включен в список 25 лучших дизайнеров мира по версии авторитетного журнала AD. Подробнее
27 декабря приятным событием в нашей Школе стало поздравление в адрес преподавателей, студентов и сотрудников от директора Школы Надежды Лазаревой. Подробнее
Друзья, в предпраздничные дни мы работаем по следующему графику: 28 и 30 декабря с 10:00 до 17:00, 31 декабря выходной.
Родители решили сделать своим детям сюрприз! Чтобы хоть чем-то заманить их на дачу... Чем же их привлечь? «Фазенда» решила, что спальней в морском стиле! Интерьер спальни для молодой семьи создала выпускница нашей Школы Марина Иноземцева. Подробнее
Среди студентов и выпускников дистанционного отделения определился победитель мини-конкурса историй на тему «Как я стал студентом Международной Школы Дизайна». Им стала Александра Иванова из Анжеро-Судженска. Надеемся, что рассказ Александры об исполнении мечты стать дизайнером интерьеров вдохновит всех желающих освоить эту творческую востребованную профессию! Подробнее
Как наши студенты пришли в профессию? Интересные истории становления декораторов из первых уст. Подробнее
На этой неделе началась установочная сессия студентов дистанционного отделения. Наши студенты такие разные, но всех их объединяет одно - искренняя страсть к дизайну и желание перемен. Они не боятся менять свои взгляды, учиться чему-то новому и признаться, что чего-то еще могут не знать. Подробнее