Профессия дизайнера интерьеров намного более сложная, чем это кажется на первый взгляд. Многие наши выпускники отмечают, что после обучения их представление о ней кардинально изменилось! И это касается не только соотношения творческого и технического, но и разных граней профессии: для работы с жилыми интерьерами нужны одни компетенции, для общественных – другие. Так, группа 1981 под началом Ольги Зинуковой в подробностях изучила, как работают создатели стильных и удобных для жизни частных интерьеров. А свои знания продемонстрировала на защите дипломных проектов!
Каждая программа IDS устроена так, что по итогам обучения студент получает системную подготовку, которая позволяет ему работать самостоятельно. Но всегда есть те, кто хочет получить максимум: это наши группы, выбирающие изучение жилых и общественных интерьеров в одном курсе, а также студенты программы с углубленным изучением британских принципов проектирования. Эти усиленные программы дают дополнительные компетенции и помогают студентам стать универсальными специалистами. Такой путь прошли группы 1979 и 1986, защитив свои дипломные работы. Рассказываем, как это было!Подробнее
Мечта о любимой профессии не должна оставаться несбыточной! И если мечтаешь о чем-то – бери и воплощай это в жизнь. Именно так поступили студенты группы 1989, которые за год обучения в Международной Школе Дизайна освоили творческую профессию и представили свои первые дизайн-проекты. В этом материале узнаем, как прошла защита их дипломов! Подробнее
Как получить системную подготовку и приступить к самостоятельной дизайн-практике, если не можешь провести несколько лет за партой и переехать в город обучения? Международная Школа Дизайна предлагает вариант и на такой случай: освойте профессию мечты на онлайн-интенсиве, как это сделала наша группа 1983. Студенты успешно освоили всю необходимую для самостоятельной работы программу и представили дипломные работы! Делимся их историей успеха.Подробнее
Одно из преимуществ обучения в IDS – оптимальное сочетание насыщенной базы знаний и сжатых сроков обучения. Например, профессию декоратора интерьеров, который может с помощью отделочных материалов, декора и текстиля преобразить до неузнаваемости любое пространства, наши студенты получают за 7 месяцев обучения. Недавно у нас прошла защита начинающих декораторов, подопечных Ирины Самохиной, которые продемонстрировали всю необходимую системную подготовку для самостоятельной практики!Подробнее
Обучаться творческой профессии можно самыми разными способами. Все они эффективны, если вы мотивированы учиться, открывать для себя новые знания и навыки. Недавно в IDS прошла защита группы 1984, студенты которой к профессии декоратора шли онлайн, под чутким руководством ведущего преподавателя Ирины Самохиной.
С начала 2023 года прошло всего несколько месяцев, а год уже ознаменовался в жизни подопечных ведущего преподавателя Ольги Зинуковой большими событиями! Студенты группы 1967 теперь могут смело называться профессиональными дизайнерами и начать новый этап в своей карьере — самостоятельную дизайн-практику. Рассказываем и показываем, как проходила защита их дипломов!
Защита диплома — это праздник для Школы, студентов и наших гостей. Ведь это тот самый момент, когда начинающие дизайнеры могут показать плоды своего творчества, над которыми они кропотливо работали во время обучения под руководством наших преподавателей. Так, подопечные Ирины Самохиной, студенты группы 1970, представили на суд дипломной комиссии яркие и запоминающиеся проекты ресторанов.
Пришло время подвести итоги обучения в IDS группе 1968! Подопечные Татьяны Горской представили в своих итоговых проектах то, чему научились за год обучения. За это время им предстояло освоить проектирование жилых пространств во всем их многообразии. Несмотря на то, что у многих студентов не было до этого творческого бэкграунда и опыта работы в сфере дизайна, они справились с задачей на «отлично»!Подробнее
Защиту группы 1966 в IDS ждали с особым интересом: группа Натальи Агафоновой одной из первых делала проект для реального объекта партнера Школы — ГК «Инград»! Ответственность не испугала студентов, а только мотивировала заявить о себе: проекты впечатлили представителей компании, ставших членами дипломной комиссии. Подробнее
